Curso Comprensión del Autismo desde el Psicoanálisis Relacional

Name: Curso Comprensión del Autismo desde el Psicoanálisis Relacional
Brand: CeTeRe Chile
Price: 120000.0 CLP
Availability: InStock

Curso Comprensión del Autismo desde el Psicoanálisis Relacional

Valores Curso Arancel Arancel

Descripción

Noviembre 2025 a enero 2026

ON LINE sincrónico y asincrónico

Introducción

El psicoanálisis contemporáneo, psicoanálisis relacional, busca fundamentalmente acercarse a la subjetividad del individuo de hoy, de por sí compleja y diversa, conocer su experiencia intersubjetiva constituyente de su sí mismo y entender la emocionalidad que acompaña esta experiencia de vida.

De esta manera se aleja radicalmente de las posturas clásica del psicoanálisis centradas en lo intrapsíquico y en las catexias pulsionales.

La pregunta existencial del sujeto de hoy nos obliga a adentrarnos en la complejidad de sistemas motivacionales engranados sutilmente de tal manera que cada individuo es un universo en sí mismo.

Hoy nos intriga entender y conocer más acerca de la diversidad, amplia, que evidentemente incluye aquello que hemos llamado neuro-diversidad.

Para ello hemos elaborado un curso que nos ayude a interrogarnos desde lo relacional acerca de la diversidad y principalmente la neuro-diversidad.

En los últimos años las diversas presentaciones de sujetos que entran dentro de parámetros Autistas nos sorprende, no solo por la prevalencia estadística, sino por el aumento sostenido en el tiempo y por la complejidad de variantes que involucran, alcanzando en diversas estadísticas entre el 0,5 y el 2 o 3 % de la población. Es decir 1 de cada 100 o de cada 130 individuos tiene desafíos en la comunicación y en las aptitudes relacionales sociales categorizadas por la OMS como autismo. Pero sin duda, el espectro indica variedad de formas y niveles de apoyo, y por tanto, un mundo que especialmente los educadores, los terapeutas, las familias necesitan conocer en profundidad.

Las múltiples causas probables a la base de esta diversidad neurológica confunden y mantienen un suspenso general tanto en los profesionales de la salud y educación como en la población general. Las investigaciones seguramente nos darán respuestas en breve tiempo más.

Les invitamos a reflexionar acerca de la importancia de pensar la neuro-diversidad desde lo relacional, desde las neurociencias, desde las propuestas del psicoanálisis relacional, para tener herramientas que nos permitan un abordaje más claro, afirmativo y respetuoso con la diversidad que paradójicamente constituye la vida misma.

Equipo CETERE

CURSO

Comprensión del autismo desde el psicoanálisis relacional: Aportes teóricos y clínicos para una práctica neuroafirmativa”.

El autismo ha sido históricamente abordado desde perspectivas patologizantes que han reforzado el estigma y la exclusión. En los últimos años, el paradigma de la neurodiversidad ha impulsado un giro hacia la validación de la experiencia autista como una forma legítima de ser y estar en el mundo.

El psicoanálisis relacional, con su énfasis en la intersubjetividad, el vínculo y la construcción conjunta de significado, ofrece herramientas potentes para una clínica más ética, sensible y afirmativa. Este curso busca articular estos enfoques, aportando tanto fundamentos teóricos como herramientas clínicas aplicables.

Objetivo general

Brindar a los participantes un marco teórico y práctico para comprender y acompañar la experiencia autista desde el psicoanálisis relacional y en coherencia con el enfoque neuroafirmativo.

Objetivos específicos

Analizar críticamente la evolución sociohistórica de la comprensión del autismo.

Revisar los aportes del psicoanálisis relacional a la práctica clínica con personas autistas.

Explorar la relación entre trauma y la subjetividad autista.

Desarrollar recursos clínicos coherentes con una práctica neuroafirmativa.

Favorecer la reflexión ética en el acompañamiento terapéutico de personas autistas y sus familias.

Docente y relatora: Leslie Calderón S.

Psicóloga Infanto parental y adultos. Con diversas formaciones en Apego, Mentalización, Trauma y Neurodivergencias. Postítulo en Psicoanálisis Relacional y en Salud Mental y Autismo. Experiencia clínica con personas autistas en todo el ciclo vital y capacitando a equipos de salud, educación y gestión pública en autismo y otras neurodivergencias. Charlas sobre neurodivergencia en primera y persona.

Cronograma

Módulo 1: Comprensión de la experiencia autista: Contraste entre modelos y evidencia actualizada participativa.

Apertura módulo 1 de noviembre

Reunión clínica viernes 28 de noviembre de 2025 de 19 a 22 hrs

Modelo descriptivo del autismo (DSM y CIE)

Un modelo comprensivo del autismo:

Aspectos sensoriales.

Aspectos cognitivos: Teoría del monotropismo.

Aspectos sociales: Comunicación, Teoría de doble empatía y Camuflaje social

Aspectos emocionales

Aspectos neurobiológicos

Salud mental en personas autistas.

Módulo 2: Contextos sociohistóricos del autismo: de la patologización a la validación.

Apertura módulo 1 diciembre

Reunión clínica viernes 9 de enero de 2026 de 19 a 22 hrs.

Antecedentes históricos y sociales del autismo.

Tensiones y críticas al psicoanálisis clásico sobre el autismo.

Neurodiversidad.

Capacitismo.

Discapacidad: evolución de su comprensión y los modelos que la explican.

Participación: del ostracismo a la emancipación.

Módulo 3: Contextos de la experiencia autista: Aportes desde el psicoanálisis relacional y prácticas afirmativas.

Apertura módulo 1 enero

Reunión clínica viernes 30 de enero 2026 de 19 a 22 hrs

Mito de la mente aislada y organización de la experiencia.

Experiencia traumática.

Exploración afirmativa de la experiencia autista: construcción de espacios terapéuticos seguros y éticos.

Acompañamiento: Aplicaciones clínicas en la relación terapéutica.

Revisión de casos clínicos.

Material de estudio

El material consta de clases grabadas, material de lectura. Este material académico estará disponible a los participantes en la plataforma CANVAS. Cada módulo se abrirá una vez al mes y se mantendrán disponibles durante todo el curso y hasta un mes después de concluido.

Todas las reuniones de profundización de contenidos, de aclaración de dudas y de revisión de casos clínicos se realizará por plataforma ZOOM.

Horas del curso

Reuniones clínicas 9 hrs en vivo de análisis de casos clínicos y profundización de materia.

Clases grabadas 20 horas

Material de lectura; actualizado. 18 hrs

Total de horas 47 hrs (mínimo)

Modalidad online sincrónica y asincrónica

Metodología; clases expositivas con análisis de viñetas clínicas, trabajo en grupos y prácticas reflexivas

Aranceles

Arancel general; tres cuotas de 40 mil pesos chilenos. 120.000 total

Arancel especial para ex-alumnos de diplomados CESCh y CETERE; 100 mil total a dividir en cuotas (hasta tres)

Certificación de participación o con nota previa evaluación (elección múltiple) al terminar el curso. Certificado se puede presentar para la carrera funcionaria

Inscripciones